.Valutazione

Descrizione degli strumenti e delle modalità per la valutazione e l'autovalutazione del percorso Strumenti per la valutazione





CAMPO TESTO
In questa sezione il docente descrive le modalità con cui intende effettuare un’osservazione mirata e una valutazione formativa dell’attività. Si possono prevedere Rubriche di valutazione intermedie, anche allo scopo di effettuare una verifica mirata su particolari segmenti didattici e su attività specifiche. Oppure si può preferire una valutazione per competenze dell’intero percorso, utilizzando una specifica rubrica di valutazione.
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